Défense des Enfants International analyse les conclusions de l’ONU

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Dans un document beaucoup plus long qu’en 2004 et très équilibré, le comité réitère à la France ses observations de 2004, relativement générales mais dont une bonne partie n’a pas été suivie d’effets, en même temps qu’il les complète avec de nouvelles observations actualisées, bien spécifiques au cas de la France et parfois très précises dans un certain nombre de domaines. Il donne même des observations « préventives » mettant en garde le gouvernement sur plusieurs projets de loi, de réforme de l’adoption ou de réforme pénale notamment. Visiblement les membres du comité, comme cela avait été noté lors de l’audition publique du 26 mai, étaient bien au fait de la situation française et n’ont pas hésité à « appuyer là où cela faisait mal »4. Même s’ils n’ont pas pu entrer dans le détail de la totalité des questions soulevées dans les nombreux rapports alternatifs qui leur avaient été envoyés, les experts ont mis à profit, tout en gardant leur indépendance de jugement et en restant dans leur rôle, le travail –prévu par la Convention– des ONG et des institutions indépendantes des droits de l’homme tout au long du processus d’évaluation.

Réaction de la section France de l’ONG Défense des enfants International (DEI) suite aux observations finales du Comité des droits de l’enfant des Nations Unies. DEI-France avait remis son propre rapport à l’organisation avant le grand oral du 26 mai.

Saint-Denis, le 25 juin 2009. — Dans un document beaucoup plus long qu’en 2004 et très équilibré, le comité réitère à la France ses observations de 2004, relativement générales mais dont une bonne partie n’a pas été suivie d’effets, en même temps qu’il les complète avec de nouvelles observations actualisées, bien spécifiques au cas de la France et parfois très précises dans un certain nombre de domaines. Il donne même des observations « préventives » mettant en garde le gouvernement sur plusieurs projets de loi, de réforme de l’adoption ou de réforme pénale notamment. Visiblement les membres du comité, comme cela avait été noté lors de l’audition publique du 26 mai, étaient bien au fait de la situation française et n’ont pas hésité à « appuyer là où cela faisait mal »4. Même s’ils n’ont pas pu entrer dans le détail de la totalité des questions soulevées dans les nombreux rapports alternatifs qui leur avaient été envoyés, les experts ont mis à profit, tout en gardant leur indépendance de jugement et en restant dans leur rôle, le travail –prévu par la Convention– des ONG et des institutions indépendantes des droits de l’homme tout au long du processus d’évaluation. (…)  La suite dans le fichier PDF ci-joint.

Lettre de soutien d’Hubert Montagner à Erwan Redon

Hubert MONTAGNER, docteur ès-Sciences, psychophysiologiste dans le domaine du développement de l’enfant, ancien Directeur de l’Unité de Recherche « Enfance Inadaptée » de l’INSERM, a écrit cette lmongue lettre de soutien en hommage à tous les désobéisseurs de l’éducation…

(…) Il n’y a jamais eu autant d’Inspecteurs d’Académie révoqués qu’en 2008-2009 alors que leur “faute” a été d’entendre et d’essayer de comprendre la décision et le désarroi des enseignants, notamment ceux que l’on dit « désobéisseurs ». Les informations qui “remontent du terrain” montrent toutes qu’il n’y a jamais eu autant d’enfants épuisés et déboussolés, et aussi d’enseignants exténués, stressés, démoralisés et culpabilisés par les échecs persistants des élèves les plus fragiles, vulnérables et démunis. (…) Il faut donc remercier les enseignants “désobéisseurs” comme Erwan REDON qui refusent la fatalité de l’échec scolaire et réfléchissent à une école refondée sur une nouvelle organisation des relations, des temps et des espaces pendant le temps scolaire mais aussi en dehors des temps familiaux et scolaires. Il faudrait les récompenser et non pas les punir.  (…) Lire l’intégralité de cette lettre sur le site de soutien à Erwan.

Tous à Marseille le 7 juillet (RDV 9h devant la mairie des 1er/7ème – 125 La Canebière, 13001 Marseille, métro-tram Réformés). Le mardi 30 soirée ciné-concert de soutien. Voir aussi reportages et documentaires sur la désobéissance dans les écoles.

Atteinte à la liberté d’expression des enseignants !

Communiqué du Mouvement des enseignants du primaire en résistance pédagogique (26 juin 2009)

Après les convocations en commission disciplinaire d’Erwan Redon et Alain Refalo, prévues les 7 et 9 juillet, c’est maintenant la liberté d’expression qui est bafouée : Bastien Cazals, enseignant du primaire en résistance déjà sanctionné de 36 jours de retraits sur salaire, a reçu un courrier de l’Inspecteur d’Académie de l’Hérault, daté du 23 juin, lui intimant l’ordre de ne plus communiquer avec aucun media pour tout sujet ayant rapport avec ses fonctions.

La LDH appelle le gouvernement à mieux respecter les droits des enfants

Communiqué de la Ligue des droits de l’Homme suite aux recommandations du CDE de l’ONU.

Paris, 13 juin 2009. — Alors que l’année 2009 est celle du 20ème anniversaire de la Convention internationale des droits de l’enfant (CIDE), la LDH tient à exprimer sa vive préoccupation à l’égard de politiques qui tendent à faire de la jeunesse « une classe dangereuse », tout en ignorant certaines difficultés auxquelles celle-ci est confrontée.

Près de 900 plaintes déposées contre Base élèves dans neuf départements

L’initiative du CNRBE et du SAF se poursuit de plus belle pour accompagner les parents désireux de faire respecter leurs droits. Le Maine et Loire et l’Ain (pays de Gex) entrent en scène, avec 62 dossiers déposées le 17 juin au TGI de Bourg en Bresse, et une vingtaine de plaintes enregistrées le même jour au TGI d’Angers. En Isère, le collectif local, le CIRBE, organisait une deuxième salve de plaintes qui dénombre 70 dossiers, ce qui, ajouté aux 11 déjà déposés en mars, porte à 81 le nombre de plaintes contre X dans ce département.

Au total à ce jour, 871 dossiers ont été déposés devant 10 TGI et neuf départements. D’après les informations que nous avons pu receuillir, les différents parquets impliqués vont centraliser l’ensemble des plaintes à Paris. Les prochains départements concernés sont le Lot (le collectif 46 anti-Base élèves (CABE 46) prévoit un dépôt collectif devant le TGI de Cahors le 24 juin), le Gers et la Loire.

L’Union des DDEN de la Loire très inquiète sur Base élèves

Préambule :

Les Délégués départementaux de l’Education nationale sont désignés par l’Inspecteur d’Académie, pour 4 ans, après avis d’un Conseil départemental. Leur mandat est renouvelable et toujours révocable. Chaque délégué exerce sa fonction à titre individuel, dans la ou les écoles dont il a la charge, et collectivement, dans le cadre de sa délégation.
C’est en général un retraité de l’EN qui siège dans les commissions administratives, dans les conseils d’école. Il peut intervenir avec les parents d’élèves dans le cadre de négociations avec les mairies pour l’amélioration des conditions d’accueil. Il peut aider à communiquer avec l’IA dans le cas d’ouverture ou de fermeture de classes. Il veille à ce que l’intérêt de l’enfant soit toujours pris en compte dans l’école.

La position de la Fédération nationale des DDEN — le dernier congrès avait pris position contre base élèves — semble avoir évolué depuis les modifications de 2008 (nationalité, etc.). Le prochain congrès des DDEN, du 26 au 28 juin à Gérarmer, devrait préciser les choses.

Une dépêche AEF sur la situation dans l’Aveyron

L’AEF est une agence de presse spécialisée dans l’Education, accessible uniquement sur abonnement. Nous reproduisons ci-dessous une dépêche du 4 juin 2009 sur la résistance à BE dans l’Aveyron.

Base élèves : sanction financière contre un directeur d’école aveyronnais qui refuse de remplir le fichier

Josef Ulla, directeur de l’école du Rougier à Montlaur (Aveyron) fait l’objet depuis le mois de février d’une sanction financière pour avoir refusé de remplir le fichier base élèves. Un trentième de son salaire lui est retiré chaque mois.

Erwan Redon: «Enseignant réfractaire, je risque l’exclusion de l’Education nationale»

Erwan lors d’une manif à Grenoble en soutien au directeur Jean-Yves Le Gall menacé de perdre son poste à la rentrée 2009

-> Lire ici le communiqué de presse du 1er juin publié sur le site internet de son comité de soutien. Signez la pétition de soutien.
-> Rassemblement le 7 juillet 2009 à 14h devant l’école des Convalescents, 13 rue des Convalescents 13001 Marseille. Le matin à 11 heures, conférence de presse.

Par Erwan Redon
Publié le 06/10/2009 sur Rue89.com

« Professeur des écoles depuis 1999, je suis en poste à Marseille depuis 2004. Ma classe est ouverte aux visiteurs. On y voit de la vie. Ses jours sans et ses jours avec. A l’image du groupe d’individus qui la façonnent courageusement, cloisonnés à 22 dans leur 35 metres carrés de ZEP « ambition réussite ». Il y a de l’humain là-dedans. Ça bouillonne, pense, réfléchit, organise, agit, besogne, apprend et… castagne ! Le taylorisme éducatif que l’on veut nous imposer n’a que faire avec la lente évolution tortueuse des être que nous sommes… Calibrage et sélection, pour un marché éducatif efficient.

Comment bloquer BE lors des changements de classe

Communiqué du CNRBE, 6 juin 2009

Le CNRBE a pris l’inititive d’informer tous les directeurs d’écoles maternelles et primaires des faits suivants.

ARGUMENTAIRE POUR BLOCAGE DE BASE ELEVES A L’OCCASION DES CHANGEMENTS DE CLASSE

Vous allez être invités à renseigner Base Elèves à l’occasion des décisions de passage ou de maintien des élèves.

Passage dans le cours suivant, passage de la maternelle à l’élémentaire, passage de l’élémentaire (ou du primaire) au collège, déménagements, etc.

Si dans votre école le conseil des maîtres s’interroge encore sur le dispositif de fichage Base Elèves et sur les dérives sécuritaires de notre société, rejoignez les 200 écoles, et leurs directeurs, qui se sont engagés à ne pas renseigner Base Elèves, en n’informant pas la base des passages dans le cours suivant. Cela bloquera le dispositif autant que si vous ne l’aviez pas du tout renseigné.