Le CNRBE vient de prendre l’initiative d’écrire cette Lettre ouverte qui récapitulent les principaux arguments soulignant les irrégularités de la mise en place de BE et de son « petit frère », la BNIE, Base des « identifiants élèves ».
CNRBE, 7 mai 2009. — Ce courrier a pour objet d’informer les enseignants, les directrices et les directeurs d’école, du fait que de nombreuses plaintes sont actuellement déposées dans toute la France contre Base élèves et de leur rappeler leur responsabilité dans la collecte des données enregistrées dans Base élèves (BE1D) et la Base nationale des identifiants élèves (BNIE).
Nous vous rappelons en quelques mots que BE1D, l’Identifiant National Elèves (INE) et la BNIE sont plus que de simples outils de gestion des élèves. Ils permettent de retracer les parcours scolaires, peuvent être exploités par d’autres administrations sous couvert du secret partagé, ouvrent la porte à de multiples interconnexions futures, et mettent en place un dispositif de fichage et de traçage des citoyens dès l’âge de trois ans, sans évaluation des conséquences, sans débat, dans un contexte de plus en plus sécuritaire où les fichiers et les connexions entre fichiers se multiplient de manière inquiétante, et sont mis en place sous la menace et les sanctions. Lire le reste de cette entrée »